Design Camp Training in 好想工作室

職訓網站要如何規劃IA資訊架構、取的好的SEO成績?

 

 

 

    職訓機構的主要TA是尋求教育學習資訊的學員,只是這種使用者與其他的補習班、演講開課單位有很大的不同。尋求職業訊練得人,目的是為了能夠幫助職涯發展,所以內容必定要與工作、職業息息相關。

 

職業訓練機構的使用者群體

    大體上,職訓的使用者分為兩大群體,職前訓練、以及在職訓練兩種主要的種類。不同的行業、專業類別,會需要不同的教育訓練內容;除了市面上專門開課的職訓學校機構以外,較具規模的事業單位、或者需要訓練內容是通用技能的,也會自行辦理在職、企業內訓。

 

職前訓練:

    職前訓練主要目標為失業中、想找工作的求職者,以及想要更換跑道、尋求職涯第二春的人們。他們對於想要進入的產業、職位可能沒有太深刻的認識,除了單一課程以外,可能會需要比較多的職務技能介紹圖譜,以及產業、職業的分析(產業性質、生涯發展、平均薪資水準、需要技能表等…)

    除了傳統技能為主的訓練課程以外,對於尋求職前訓練機會的學員,可以用職務為分別,針對某些職務開設一系列的課程,系列課程學習完畢之後可以立即進入職場應用。甚至可以提供工作媒合。

    因此職前訓練的使用者,除了學員以外,其實還有各個需要人才的企業單位,如果職訓單位同時做好學員、以及企業主的品牌形象。規劃課程所培訓的人才能夠成為企業需求孔急的即戰力,對於招生來說,這將會是最佳廣告。

舉例來說:

台南好想工作室雖然不是專門的職業訓練機構,但旨在培養優秀的資訊軟體工程師,在單位本身積極訓練的人才,經常會有企業主聯絡希望能夠媒合介紹。

 

好想工作室經常免費培訓專業網路工程師

四月份的公開教學講座

2016年4月的公開教學講座,連啓佑老師曾經在這裡辦過SEO超入門書籍導讀會,我很榮幸也在這場上台分享了部份心得內容。

 

在職進修:

    在職進修有兩種主要的目標客戶,一種是個人尋求技能、專業訓練,另一種則是企業單位的員工教育訓練。

 

公司培訓

    企業內訓通常有4種型態:通用知識訓練,企業成長、轉型需求,個人進修。

 

  • 通用訓練:

    範圍較廣闊、普遍的訓練課程,有的如防火、防災這種訓練課程,也有的是類似簡報技巧、溝通技巧,人物觀察,企業精神、形象教育等沒有直接輔助某個職務、業績,卻能從側面輔導公司隱含的效率、業績成長。

通常這類型的訓練會找外部講師,在會議室、教室、或者環境場域大範為的教學。

  • 個人進修補助:

    部份比較專業性質的進修學習,企業外䀻講師,很可能只有寥寥數人會參與,或者公司規模小,人數不多;或者整體課程時數可能會很長。企業單位此時多會讓員工參加外部單位開辦的學習課程,採用全額、或者部份補助的方式培養員工能有更多技能。時間上有的是晚上、假日課程,有的則是平日課程,用公假或者特別假(支薪、不支薪)方式處理。但以外部開辦長時數在職進修而言,通常會是假日、平日晚上的長期課程。

  • 額外訓練課程:

    這種通常比較接近員工福利,且具規模的事業體比較有可能出現,公司內員工互相組成興趣、同好社團,如烹飪社、插花設、禮儀設、舞蹈社、歌唱社… 等,有些員工福利較好的傳產單位會設定固定的社團時間,提供空置房間供社團活動使用,甚至會幫忙䀻請教師。也有的是協助在尋找外部的課程以及空間。費用大多會由員工福委會從繳納的福利金支出,部份企業會補助這種性質的課程。

  • 企業成長、轉型訓練:

    這種課程性質就比較特殊了,近幾年來在比較常見到。因應外部環境變動,企業經常須要改變內部的思考模式、做事方法,甚至是組織架構。這種多半會以顧問、輔導約的方式進行長期調整、改造。如傳統產業要導入網路經營、品牌經營,各種如ERP、CRM等得資訊技術引進;或者是一些思考觀念的轉換:服務設計、設計思考、使用者中心思考;以及企業面臨劇烈競爭,由外部輔導單位協助思考變革內容,如麥肯錫的管理顧問諮詢、或者服務設計的使用者與產業研究。

    資訊產業比較常見到的是資訊產業本身開始引入UX使用者經驗、UR使用者研究等觀念。或者是傳統產業B2B、B2C陸續開始引入網路行銷、品牌塑造、內容經營等概念與技術。

 

個人進修

    個人在職進修通常有三種情況,專業學習、第二專長、以及轉換跑道。轉換跑道這種型態我會定義在職前訓練(新職務前的訓練),但是內容上也必須要歸類在在職進修,並作適當引導。

 

技能樹-更專業:成就頂尖之路

    有些人對於自己目前的工作性質很滿意,但是尋求成為更高端的專業人才,這時候她可能會需要本職更深入的學習、研究。這時候她需要的會是社群討論群組、讀書會,一群人互相學習砥礪,或者是尋求產業內前輩的經驗分享、教學機會,以及職業變化趨勢、更新的技術學習等。

    每個行業一直都有在變化、成長,只有不斷地前進、學習,才能成就頂尖的道路。

網站前端工程師工作坊講座

Amos Lee好想工作室的 CSS 教學現場

 

技能樹-第二專長:無法取代的存在

    好幾年前吹起一股第二專長的風氣,以職涯發展來說,第二專長能夠避免目前職業的變動風險,離開目前的崗位能有更多的機會接續下一份工作。

    但是以現在的狀況而言,第二專長、跨領域學習已經是必要的。除了本身職務的專長以外,必須要有第二知識技能,不需要第二專長也非常精通。

    在小組合作中,擁有跨領域專長的人們,能夠互相理解不同職位的工作內容,協調產出、團隊合作,發揮出1+1>二的團隊戰力。如果彼此之間互不熟悉,對於文件、資料的交付就很容易出問題,造成互相怨懟的情況出現。

    且擁有跨領域專長的人們,更善於發覺不同領域內的問題與機會,能夠從不同領域、產業的角度去看待事情,並用另一個產業的技能來處理問題:A產業困擾很久的問題,也許在B產業早有使用多年、成熟可行的解決方案。甚至是某些新興產業本身就是跨領域結合的產出結果。

外科醫生們以往動手術前,需要看過很多圖面資料,照超音波、X光了解手術部位的構造與潛在問題,在腦中模擬狀況並討論處置方案、過程。

現在結合3D建模技術,以及3D印表機,能夠將施術部位從平面的圖形變成立體的模型,不論是討論、模擬實做都能更有效率,且避免溝通失誤。

 

技能樹-轉換跑道:追尋夢想實現

    當人生走到某一個路口,總是會面臨各種意外和抉擇,有些人選擇深入挑戰,有些人選擇轉換跑道,更有些人選擇改變人生軌跡。

    不論是哪種選擇,總是會面臨新的挑戰與機遇,需要不同的知識、技能、以及想法來面對,除了自己默默的耕耘、廣泛的尋找、吸收知識以外,也可以透過各種系統化的訓練課程來學習。

    有時候意外是很突然的出現,需要短期快速的改變,這時候通常可以參加職前訓練;如勞工局有針對失業者一直都有一系列的職業訓練輔導,尤其是針對失業者甚至還有部份補助。

台灣就業通網站是職訓局的網站,有工作媒合,也可以找到政府補助的職業訓練課程,內容有好有壞,對於想要想要尋求職涯變化的人不失一個可以利用的管道。

 

網站內容結構安排(IA資訊架構規劃)

    使用者應該以學員為主、企業單位為輔,單位本身介紹不怎麼重要。

    內容應該是職業技能、職訓課程為主,輔以職訓成果、和媒合資訊。

 

職前訓練

我想當xxx(職業)

職前訓練課程

產業需求

在職進修

在職進修課程

職業進修方向

跨領域學習

職業技能分析

各種職業所需能力

產業變化,職業、技能需求趨勢,產業人力需求 Blog

職涯發展

職訓成果

Blog文章(職涯發展、再造第二春、就業媒合等)

 

個人學習手冊

我的目標

學習里程碑

 

工作媒合

找人才(可與外部資訊來源合作)

找工作(可代到職業技能分析)

 

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